Le théâtre d'ombres en arts plastiques au collège
Le théâtre d'ombres est une technique artistique passionnante à explorer en classe d'arts plastiques au collège. Cette discipline permet aux élèves de découvrir le monde de l'ombre, du mouvement et de la lumière. Elle peut également être utilisée pour aborder des sujets plus complexes comme la culture asiatique ou la physique.
Créer un théâtre d'ombres
Le théâtre d'ombres est une technique qui consiste à projeter des silhouettes sur un écran ou un mur. Pour créer un théâtre d'ombres, il suffit de :
- Fabriquer des silhouettes en papier, carton, plastique ou tout autre matériau opaque.
- Installer une source de lumière derrière les silhouettes pour créer des ombres.
- Présenter les silhouettes devant l'écran et les déplacer pour créer un effet de mouvement.
Cette technique peut-être utilisée pour créer des histoires, des scènes de la vie quotidienne ou des représentations de personnages historiques.
Activités pédagogiques
Le théâtre d'ombres est une activité pédagogique qui peut être utilisée pour aborder différents sujets. Voici quelques exemples d'activités possibles :
Découverte de la culture asiatique
Le théâtre d'ombres traditionnel est très présent dans la culture asiatique. Les élèves peuvent découvrir cette tradition en visionnant des vidéos de spectacles de théâtre d'ombres chinois, indonésien ou thaïlandais. Ils peuvent ensuite créer leur propre théâtre d'ombres en s'inspirant de ces traditions.
Expérimentation des ombres portées
Les élèves peuvent expérimenter les ombres portées en utilisant des objets du quotidien. Ils peuvent tester l'ombre d'un objet, d'un jouet, d'un verre, etc. Cette activité permet de comprendre le fonctionnement de la lumière et de l'ombre.
Découverte de la physique
Le théâtre d'ombres peut également être utilisé pour aborder des concepts physiques tels que la réfraction de la lumière. Les élèves peuvent expérimenter la réfraction de la lumière en utilisant des lentilles ou des miroirs pour modifier la direction de la lumière.
Exemples de réalisations
Voici quelques exemples de réalisations d'arts plastiques sur le théâtre d'ombres :
- Au collège de Sèvres, des élèves de 6ème ont réalisé des petits théâtres d'ombres inspirés de la tradition asiatique. http://www.clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?article1561
- Au collège Notre-Dame des Collines, un atelier théâtre d'ombres se réunit tous les jeudis pendant le temps de midi. http://www.scolaire-collines.com/college/infos-pratiques/les-activites-du-temps-de-midi/theatre-dombres/
- Au collège Michel Colucci, des élèves de troisième ont donné un spectacle de théâtre d'ombres. http://arts-plastiques.ac-besancon.fr/tag/theatre-dombres/
Conclusion
Le théâtre d'ombres est une activité pédagogique intéressante à explorer en classe d'arts plastiques. Elle permet aux élèves de découvrir le monde de l'ombre, du mouvement et de la lumière tout en abordant différentes disciplines. Avec un peu de créativité et d'imagination, les possibilités sont infinies !
[PDF] LE THEATRE D'OMBRES - Fondation LAMAP
fondation-lamap.org/sites/d...Continuité pédagogique _Théâtre d'ombres
ed-feld.fr/theatre-dombres/Créer un théâtre d'ombres - Espace pédagogique
pedagogie.ac-rennes.fr/spip...Transparence : théâtres d'ombres - - Réseau Canopé
www.reseau-canope.fr/les-tr...theatre-d-ombres-3 - Arts Plastiques
perezartsplastiques.com/201...Petit thêatre d'ombres, 5ème | Le Blog du lézard en plastique
reynaudartsplastiques.wordp...Les Arts Plastiques sont une forme d'art très riche et variée qui regroupe diverses disciplines telles que la peinture, la sculpture, la gravure, la photographie et le dessin. Les possibilités sont presque infinies. Au collège, j'ai eu la chance de pouvoir exprimer ma créativité et mon imagination à travers différentes formes d'arts plastiques. J'ai appris à travailler avec des différents matériaux, à concevoir des œuvres uniques et à partager mes créations avec les autres.
Le Théâtre d'Ombres était le travail artistique que je préférais à l'école. Il s'agit d'une forme de théâtre qui utilise des silhouettes projetées sur un écran pour raconter une histoire. C'est une manière fantastique de mêler art visuel et théâtre et un moyen passionnant de partager une histoire. Quand nous sommes arrivés en classe, nous avons reçu des instructions précises sur la manière de concevoir des décors avec des feutres, des peintures et autres matériaux pour nos histoires. Nous nous sommes tous investis dans ce projet et étions fiers de présenter nos scènes au reste de la classe.
Le bénéfice le plus grand que j'ai tiré des Arts Plastiques et du Théâtre d'Ombres au collège a été le développement de mes compétences créatives. Chaque projet m'a donné la liberté de créer et de m'exprimer librement, ce qui m'a permis de développer mon style artistique. J'ai également appris à travailler en équipe et à partager mes idées avec les autres ...