Les arts visuels en CM1 : le vitrail
Les arts visuels sont une part importante de l'enseignement en CM1. L'étude des vitraux peut permettre de découvrir l'art roman et l'art gothique, et permettre aux élèves de créer leurs propres vitraux. Voici quelques idées de projets artistiques en lien avec les vitraux.
Arts visuels : les vitraux
Un projet de création de vitrail peut être réalisé avec les élèves. Il est possible de commencer par une étude des différents types de vitraux, tels que ceux de l'art roman ou de l'art gothique. Ensuite, les élèves peuvent créer leur propre vitrail à partir d'un croquis, et utiliser des matériaux tels que du papier calque, du carton et des feutres pour colorier. Ce projet peut être réalisé seul ou en groupe, et peut être exposé dans la classe ou dans l'école.
Source : notredamecmlesparre.overblog.com
La découverte du vitrail
Pour découvrir les vitraux, plusieurs activités peuvent être proposées aux élèves. Il est possible de montrer des diaporamas ou des vidéos sur les vitraux, ou de les emmener visiter une église où des vitraux sont présents. Les élèves peuvent ensuite dessiner ou décrire ce qu'ils ont vu, ce qui peut être utilisé pour créer un projet artistique.
Source : cpd67.site.ac-strasbourg.fr
La création d'un vitrail abstrait
Un projet de création de vitrail abstrait peut être réalisé avec les élèves. Ce projet peut commencer par une étude des différentes textures et couleurs que peuvent contenir un vitrail abstrait, avant de passer à la création proprement dite. Les élèves peuvent utiliser des matériaux tels que du papier, de la peinture, de la colle et des feuilles de plastique pour créer leur vitrail. Ce projet peut être réalisé en groupe ou individuellement.
Source : eklablog.com/maliluno
La découverte du vitrail à travers l'histoire des arts
La découverte des vitraux peut être réalisée dans le cadre de l'histoire des arts. Des artistes tels que Marc Chagall ou Jean Cocteau ont réalisé des vitraux, qui peuvent être étudiés en classe. Les élèves peuvent ensuite réaliser leurs propres vitraux en s'inspirant de ces artistes.
Source : classeurdecole.wordpress.com
La création de vitrail avec l'enluminure
L'enluminure peut être combinée avec la création de vitrail. Les élèves peuvent découvrir l'art de l'enluminure, avant de créer leur propre vitrail en s'inspirant de cet art. La technique de l'enluminure peut être utilisée pour ajouter des détails à leur vitrail.
Source : forums-enseignants-du-primaire.com
Conclusion
Les arts visuels sont une part importante de l'enseignement en CM1, et la création de vitrail peut permettre de découvrir l'art de l'art roman et l'art gothique. Des projets artistiques peuvent être réalisés en groupe ou individuellement, en utilisant divers matériaux tels que le papier, la peinture et le plastique. La découverte des vitraux peut également être réalisée dans le cadre de l'histoire des arts ou en combinant l'enluminure avec la création de vitrail.
[PDF] Le vitrail - AC Nancy Metz
www4.ac-nancy-metz.fr/arts-...Le vitrail - La classe, l'œuvre ! - Réseau Canopé
www.reseau-canope.fr/la-cla...[PDF] Séquence HDA : VOIR LA LUMIÈRE Découvrir le vitrail
www.pedagogie.ac-nantes.fr/...Sur le chemin du vitrail d'art - Fiches Pédagogiques
www.fichespedagogiques.com/...Les arts visuels sont une forme d'expression artistique qui peut être très enrichissante et divertissante. Les arts visuels comprennent des médiums tels que la peinture, la sculpture, l'art graphique, la photographie et le vitrail. Le vitrail est un médium ancien qui a été utilisé pour créer des œuvres d'art complexes et éclatantes depuis des siècles. Il est fait de petits morceaux de verre de couleur qui sont assemblés pour former des motifs et des images. La lumière est projetée à travers le verre, donnant à l'œuvre une luminosité et une profondeur supplémentaires.
Je me souviens quand j'étais en CM1 et que je faisais mon premier travail d'art en vitrail. Je trouvais ça tellement cool de voir comment les petits morceaux de verre pouvaient être assemblés pour former des images frappantes, et je me sentais satisfait de voir le résultat de mon travail. Je me souviens encore de l'admiration et de l'amusement des autres enfants qui voyaient mon travail. C'était une expérience formidable, et je continue à admirer le travail des artisans du vitrail, et à encourager les jeunes à explorer et à s'amuser avec l'art du vitrail.