Arts visuels CM2 : l'utilisation des droites perpendiculaires dans l'œuvre de Mondrian
Introduction
Le travail en arts visuels permet aux élèves de développer leur créativité et leur imagination, tout en leur apprenant de nouvelles compétences. Le travail sur l'œuvre de Piet Mondrian est un excellent moyen pour les enfants de découvrir les notions de géométrie comme les droites perpendiculaires et parallèles.
Piet Mondrian
Piet Mondrian (1872-1944) est un artiste néerlandais. Il est célèbre pour être l'un des fondateurs de l'art abstrait et pour ses peintures faites de rectangles colorés et de lignes noires. Dans ses œuvres, Mondrian utilise des droites perpendiculaires et des droites parallèles pour créer des formes géométriques simples.
Activités pour les CM2
Activité 1 : Les droites perpendiculaires
Dans cette activité, les élèves vont découvrir comment Mondrian utilise les droites perpendiculaires dans ses œuvres. Les élèves doivent tracer deux droites perpendiculaires sur une feuille blanche. Ils doivent ensuite utiliser des formes géométriques (comme des carrés et des rectangles) pour remplir les espaces entre les droites. Les élèves peuvent utiliser des couleurs primaires pour remplir les formes géométriques.
- Ressource : artsvisuels.eklablog.com/pi...
Activité 2 : Les droites parallèles
Dans cette activité, les élèves doivent tracer des droites parallèles sur une feuille blanche. Ils doivent ensuite remplir les espaces entre les droites avec des formes géométriques. Les élèves peuvent utiliser des couleurs primaires pour remplir les formes géométriques.
- Ressource : www.jeuxdecole.net/article-...
Activité 3 : Créer une œuvre inspirée de Mondrian
Dans cette activité, les élèves doivent créer leur propre œuvre inspirée de l'art de Mondrian. Les élèves peuvent utiliser des droites perpendiculaires et parallèles pour créer des formes géométriques simples. Les élèves peuvent utiliser des couleurs primaires pour remplir les formes géométriques.
- Ressource : www.ecolesaintsauveur.fr/20...
Conclusion
Le travail sur l'œuvre de Piet Mondrian est une excellente façon pour les élèves de CM2 de découvrir les notions de géométrie comme les droites perpendiculaires et parallèles. Les activités proposées permettent aux élèves de développer leur créativité et leur imagination tout en apprenant de nouvelles compétences. Les élèves peuvent créer leur propre œuvre en utilisant les techniques et les compétences acquises lors des activités proposées.
Parallèles et perpendiculaires avec Mondrian - Pinterest
www.pinterest.fr/pin/472878...Piet Mondrian - tous artistes! - Arts Visuels
artsvisuels.eklablog.com/pi...ARTS VISUELS – PICASSO ET MONDRIAN |
www.ecole-ndsc-prinquiau.fr...Peinture géométrique à la manière de Piet Mondrian - maître françois
maitrefrancois.com/2015/10/...Un an d'Arts Plastiques en Segpa (ou cycle III) - Charivari à l'école -
www.charivarialecole.fr/arc...Notre travail en arts plastiques sur Mondrian (Jasmine) - Webécoles
www.ac-grenoble.fr/ecoles/g...Les arts visuels sont une forme d'expression culturelle qui peut être exprimée à travers différents médiums. Parmi ces médiums, le compositeur néerlandais Piet Mondrian a créé ce qu'on appelle des compositions perpendiculaires. Cette forme d'expression artistique se caractérise par l'utilisation de lignes droites horizontales et verticales qui sont combinées pour créer des mouvements et des formes géométriques très simples. Les couleurs primaires et les lignes noires ajoutent un aspect dynamique et symétrique à ses compositions.
En CM2, j'ai eu l'occasion de m'essayer à cette forme d'expression artistique. Mon professeur nous a demandé de créer des compositions perpendiculaires en utilisant des fiches jaunes, bleues et rouges et des traits noirs. J'ai trouvé que cela prenait du temps et de la patience pour obtenir le résultat que je voulais. J'ai dû prendre plusieurs décisions, telles que le choix des couleurs et la disposition des lignes, et nous avons tous eu des résultats différents. Cette expérience m'a enseigné comment le travail d'un artiste peut être personnel et unique, et m'a donné beaucoup de confiance en mes propres capacités créatives.