Les arts visuels et les idéogrammes chinois pour les élèves de CM1
Les arts visuels sont essentiels pour l'épanouissement des élèves à l'école primaire. Parmi les différentes formes d'arts visuels, la calligraphie et les idéogrammes chinois peuvent être des sujets fascinants pour les élèves de CM1.
Activités d'arts visuels
Un blog d'enseignants, Twins PE, propose une séquence d'activités pour enseigner la calligraphie chinoise aux élèves du cycle 3. La première séance consiste à observer et analyser des exemples de calligraphie chinoise, avant de s'exercer à tracer des idéogrammes simples avec un pinceau et de l'encre de Chine. La deuxième séance permet aux élèves de s'exercer à la calligraphie d'un mot en chinois, avant de le présenter en classe. Enfin, une fiche de parcours culturel sur la calligraphie chinoise peut être distribuée aux élèves pour approfondir leur compréhension de cette pratique artistique. (Source: twinspe.eklablog.com/cycle-...)
Le site Dessine-moi une histoire propose également une activité d'arts visuels qui mêle calligraphie chinoise et les quatre éléments. Les élèves peuvent s'exercer à la calligraphie d'un caractère chinois représentant l'eau, la terre, le feu ou l'air. Cela peut être une façon créative et ludique d'apprendre la calligraphie chinoise. (Source: dessinemoiunehistoire.net/a...)
Apprendre les idéogrammes chinois
La compréhension des idéogrammes chinois peut être un excellent moyen pour les élèves de CM1 de découvrir la culture chinoise. Un site d'enseignants, Gomme & Gribouillages, suggère une activité où les élèves peuvent traduire leur prénom en idéogrammes chinois, avant de le calligraphier en art visuel. Cela peut être une façon amusante pour les élèves de découvrir les systèmes d'écriture chinois. En outre, le site propose un jeu pour découvrir la Muraille de Chine et une sélection de livres sur la Chine pour les enfants. (Source: www.gommeetgribouillages.fr...)
Pinterest est également une excellente ressource pour apprendre les idéogrammes chinois. Un tableau Pinterest propose une sélection de sites Web et de ressources pour apprendre les idéogrammes et les caractères chinois. Parmi les suggestions, on trouve des sites Web où les élèves peuvent apprendre à écrire des idéogrammes chinois en ligne ou des applications pour smartphones qui permettent la reconnaissance de caractères chinois. (Source: www.pinterest.fr/pin/569072...)
Témoignages d'enseignants sur l'enseignement de la calligraphie chinoise
Enfin, certains enseignants partagent leurs expériences d'enseignement de la calligraphie chinoise et de l'art en Chine. Un blog Arts Visuels Ecole Primaire propose des exemples de peinture et de calligraphie chinoise. L'auteur du blog a vécu en Chine pendant sa scolarité et partage ses souvenirs et son expérience de l'apprentissage de l'art chinois. (Source: artsvisuelsecoleprimaire.ov...)
Un autre blog, 1, 2, 3, dans ma classe à moi, propose un voyage en Chine en période 3, avec des activités pour les élèves pour découvrir la culture chinoise. Parmi les activités proposées, les élèves peuvent créer des idéogrammes à l'encre noire sur du papier rouge. Les élèves peuvent également écrire leur prénom en chinois. (Source: 123dansmaclasse.canalblog.c...)
En conclusion, l'enseignement de la calligraphie chinoise et des idéogrammes peut être un excellent moyen pour les élèves de CM1 de découvrir la culture chinoise et de développer leur créativité en arts visuels. Les ressources en ligne disponibles, notamment les blogs d'enseignants et Pinterest, peuvent être utiles pour trouver des activités et des idées pour l'enseignement de cette pratique artistique.
La Chine… | Ecriture chinoise, Calligraphie, Calligraphie chinoise
www.pinterest.fr/pin/359091...Leur prénom en chinois, en hiéroglyphes
dansleurscahiers.canalblog....Les arts visuels sont fascinants. Prenez les ideogrammes chinois par exemple. Ces dessins et caractères ont été créés il y a des milliers d'années et sont encore utilisés aujourd'hui. Ils poussent à la réflexion et à l'apprentissage. Quand j'étais en CM1, mon professeur de chinois nous a parlé des ideogrammes chinois et nous a donné une leçon sur leur signification. On a alors appris comment chaque caractère représentait un mot, une phrase ou une idée. Nous nous sommes mis à imaginer des histoires avec les caractères. C'était une activité très intéressante et divertissante. Je me suis senti encounthousiasmé par ces dessins et les significations qu’ils portaient. Depuis, je n'ai jamais cessé d'essayer de trouver des caractères intéressants et des dessins uniques pour en apprendre plus sur les ideogrammes chinois.