Les arts visuels et les vitraux pour les élèves de CM1
Les arts visuels sont une partie importante du programme scolaire pour les élèves de CM1. Les enfants de cet âge sont prêts à apprendre davantage sur les différents aspects de l'art, y compris les vitraux. Les vitraux sont des œuvres d'art en verre coloré, qui peuvent être trouvés dans les églises et les cathédrales à travers le monde.
Les vitraux dans l'histoire de l'art
Les vitraux ont une longue histoire dans l'art, remontant à l'époque romane et gothique. Les élèves de CM1 apprennent sur ces périodes historiques dans le cadre de leur programme d'histoire, et peuvent donc être introduits à l'art des vitraux en parallèle.
Les vitraux sont créés en utilisant des morceaux de verre coloré, qui sont coupés en différentes formes et tailles, puis assemblés pour former une image plus grande. Les vitraux peuvent également inclure des motifs en plomb pour renforcer la structure et ajouter une dimension artistique supplémentaire.
Activités d'arts visuels pour les élèves de CM1
Les enseignants peuvent inclure les vitraux dans leurs activités d'arts visuels pour les élèves de CM1. Les activités peuvent inclure la création de vitraux en papier, en utilisant du papier vitrail ou du papier de soie coloré pour créer des images inspirées des vitraux. L'enseignant peut également inclure la lecture et l'analyse de l'art des vitraux pour montrer aux élèves de CM1 des exemples de vitraux célèbres.
Exemples d'activités d'arts visuels pour les élèves de CM1
Création de vitraux en papier
Dans cette activité, les élèves peuvent créer leurs propres vitraux en utilisant du papier vitrail ou du papier de soie coloré. Les élèves peuvent dessiner un design dans un carré de papier blanc, puis découper des morceaux de papier vitrail ou de papier de soie pour remplir les différentes parties du design. Les élèves peuvent également utiliser des feuilles de papier noir pour créer des motifs en plomb pour renforcer la structure de leur vitrail.
Lecture et analyse de vitraux célèbres
Dans cette activité, les élèves peuvent lire et analyser des vitraux célèbres pour en apprendre davantage sur cet art. Les enseignants peuvent fournir des images de vitraux, tels que ceux trouvés dans les cathédrales gothiques en Europe, et donner aux élèves des questions pour les aider à examiner les images. Les questions pourraient inclure:
- Quelles couleurs sont utilisées dans le vitrail?
- Quels sont les motifs ou les images représentées dans le vitrail?
- Comment est-ce que les différentes couleurs et motifs s'unissent pour former une image plus grande?
Création de vitraux en argile
Dans cette activité, les élèves peuvent créer des vitraux en argile. Les élèves peuvent commencer par dessiner leur design sur du papier, puis utiliser de l'argile pour créer des formes de verre coloré et des motifs en plomb. Les élèves peuvent également utiliser de la peinture pour ajouter des détails et des couleurs supplémentaires à leur vitrail.
Ressources en ligne pour les enseignants de CM1
Les enseignants peuvent trouver de nombreuses ressources en ligne pour aider à planifier des activités d'arts visuels sur les vitraux pour les élèves de CM1. Certains sites utiles incluent:
- Chez Maliluno: Les arts visuels : les vitraux (maliluno.eklablog.com/arts-...)
- CPD 67: VERRE et VITRAUX | Arts Visuels 67 (cpd67.site.ac-strasbourg.fr...)
- Réseau Canopé: Le vitrail - La classe, l'œuvre! (www.reseau-canope.fr/la-cla...)
En utilisant ces ressources et en planifiant des activités créatives, les enseignants de CM1 peuvent aider les élèves à développer leur compréhension et leur appréciation de l'art des vitraux.
Références:
- Chez Maliluno: Les arts visuels : les vitraux. (maliluno.eklablog.com/arts-...)
- CPD 67: VERRE et VITRAUX | Arts Visuels 67. (cpd67.site.ac-strasbourg.fr...)
- Réseau Canopé: Le vitrail - La classe, l'œuvre!. (www.reseau-canope.fr/la-cla...)
Arts visuels : les vitraux - notredamecmlesparre.overblog.com
www.pinterest.fr/pin/236861...HDA et arts visuels en pratique – cycle 3 - Classeurdecole
classeurdecole.wordpress.co...[PDF] Le vitrail - AC Nancy Metz
www4.ac-nancy-metz.fr/arts-...Sur le chemin du vitrail d'art - Fiches Pédagogiques
www.fichespedagogiques.com/...Enluminure et vitrail, - Arts visuels - Forums Enseignants du primaire
forums-enseignants-du-prima...[PDF] Séquence HDA : VOIR LA LUMIÈRE Découvrir le vitrail
www.pedagogie.ac-nantes.fr/...Les artes visuels sont une forme d'expression créative qui comprend diverses méthodes artistiques. Les arts visuels sont aussi connus sous le nom d'arts plastiques ou plasticiens, et peuvent inclure la peinture, la sculpture, l'architecture, le dessin et la photographie. Les vitraux font partie des arts visuels et sont un moyen de créer des images artistiques fondées sur le principe de transparence et de refraction de la lumière.
Les vitraux ont été largement utilisés depuis le Moyen Âge dans les églises et les bâtiments religieux pour produire des images qui racontent l'histoire religieuse et illustrent les croyances bibliques. Les artistes qui créent des vitraux utilisent une variété de techniques, telles que l'utilisation de couleurs vives, la découpe et la forme des pièces pour créer une image artistique unique et dynamique.
Quand j'étais en CM1, mon école nous avait donné l'occasion de nous exprimer avec des arts visuels. Nous avons dû créer des vitraux en utilisant de petites pièces de verre coloré et une grille comme modèle. C'était amusant et j'ai adoré le défi artistique de faire des formes différentes et de combiner les couleurs. Cela m'a donné une nouvelle perspective sur l'art et l'utilisation de la lumière et des couleurs pour créer des œuvres d'art uniques.